從高二的75分(fēn)到高考148分(fēn)，我(wǒ)覺得*重要的是習慣問題。
有挺多學弟(dì)學妹問:"爲什麽學不好數學？" 我(wǒ)覺得首先要思考幾個問題:

①**個方面：非知(zhī)識性失分(fēn)(由于審題失誤，計算錯誤，規範性失分(fēn))有多少？

會而不對、對而不全對是爲什麽(比如一(yī)個題滿分(fēn)12分(fēn)，卻給你10分(fēn))？

如果你總是在犯這樣的錯誤，你就要清楚:

——計算失誤，審題失誤不是粗心，是能力問題和态度問題。

有人疑惑，覺得這種錯誤從小(xiǎo)犯到大(dà)無可避免，但我(wǒ)敢堅定地說這種錯誤可以盡力克服是因爲有實踐的經驗和教訓

——我(wǒ)上高中(zhōng)的時候，數學前五道選擇題出錯的同學都要受到很嚴重的懲罰，罰到你想吐，因爲這幾道題是沒有任何理由出錯的，然而時間證明，老師罰的越狠，這個班前五道題的正确率就更高，因爲不敢出錯，所以不會出錯。

我(wǒ)特别堅信一(yī)句話(huà)——"148分(fēn)到150的距離(lí)比70到148的距離(lí)更加遙遠"

70分(fēn)到148分(fēn)有太多都是由于非知(zhī)識性問題造成的失分(fēn)，但是148到150這兩分(fēn)就是因人而異了。

②**個方面:有多少是蒙對的?

蒙對的題當錯題處理了嗎(ma)？

下(xià)次遇到這種問題還有信心能夠蒙對嗎(ma)？

如果泥沒有信心次次都能蒙對，請你也同樣把它當做錯題處理，因爲你不可能永遠僥幸。

如果沒有一(yī)個全面系統的試卷分(fēn)析和對自己清楚的認識，就不配取得高分(fēn)。

提供一(yī)個數學試卷分(fēn)析模闆(我(wǒ)高中(zhōng)時候用的)

先問問自己有沒有掌握好基礎，課本你熟悉嗎(ma)，高考大(dà)綱你熟悉嗎(ma)？

保分(fēn)題(選擇前5道，填**兩道，大(dà)題的數列三角立幾概率選做)你送命了嗎(ma)？

如果你現在還上不了120分(fēn)，先不要追求拔高，先踏踏實實把基礎做好。

“認清自己并保持自信"

**我(wǒ)們要認清自己，并不是所有題目自己都能做出來，所以有時候遇到難題，可以選擇直接跳過，不要在自己做不出來的題目上花費(fèi)太多時間；

**就是保持自信，千萬不要因爲數學這門科目較難，所以一(yī)拿到試卷就緊張，覺得自己不會。

關于數學應該怎麽學？我(wǒ)給大(dà)家提供一(yī)些我(wǒ)學習數學的心得

學案預習——上課聽(tīng)講、做筆記——作業自測（作業當考試、考試當高考、高考當平時）——自主練習（自助餐、習題訓練）——錯題整理——錯題重做(≠錯題重錯)——考前複習學案、筆記本和錯題本——考後估分(fēn)、試卷分(fēn)析——整理改錯

1.無可取代的題海戰術

（千萬千萬不要瞧不起題海戰術）

挺多同學說感覺自己刷題沒有什麽用，我(wǒ)給大(dà)家提幾點注意事項，看看自己有沒有做到。

覺得自己沒時間刷題的同學可以利用零散的時間來刷題，吃飯排隊、跑操前後、上着廁所都可以刷題。

刷題注意:

①對自己的準确率和時間有要求

不要拖拖拉拉，想做多久做多久，也不要不走心，覺得錯了也沒關系，又(yòu)不是考試，長此以往，養成壞毛病想改就難了。

②不對答案的刷題等于白(bái)刷

做題不對答案也不知(zhī)道自己做的對不對，有什麽意義呢?如果做錯了不對答案以爲自己做對了，下(xià)次還按照錯誤的做；如果不會做也不看答案，就更奇怪了。

③刷有所得

刷完了要有收獲，不是隻要你刷了就能進步，刷完題必須整理改錯，歸納總結，把當天刷題所得都消化掉。發現的知(zhī)識漏洞立刻彌補，不要怕麻煩。

④刷題時不要盲目自信

有時候你一(yī)看這個題覺得很簡單，我(wǒ)都會，過程随便寫寫或者幹脆不寫，或者方法知(zhī)道了，數我(wǒ)不算了吧啦吧啦。

其實不動筆寫出來你可能就不會，你以爲你以爲的就是你以爲的嗎(ma)?如果你覺得你會的你都能寫對，考試就不會出現非知(zhī)識性失分(fēn)了。所以沒落實到卷面上的都不是你的分(fēn)，刷題也要虛心謹慎。

⑤刷題刷到*後一(yī)刻

高中(zhōng)數學老師說:"數學，**不練手發生(shēng)，兩天不練頭發懵。"我(wǒ)覺得實在是太有道理了。

我(wǒ)高考的時候，下(xià)午三點進考場，一(yī)點多我(wǒ)們全班就坐在自己班教室裏刷了一(yī)套卷子，你說現在刷還有用嗎(ma)?我(wǒ)覺得太有用了。不一(yī)定要講究全都會，而是要把握題感，不然你一(yī)睡醒坐到考場上看題就發呆，就緊張，才更完蛋。所以我(wǒ)主張刷題是沒有盡頭的，主要訓練我(wǒ)們的大(dà)腦時刻保持題感，這樣才有平靜的心态去(qù)考試。

⑥刷什麽題

高考前*重要的無疑是高考真題，高考真題可以讓你把握考試難度，考試規律，是*有說服力的，而且一(yī)般比較簡單，能增加你的自信。

其次就是各地模拟題，離(lí)高考越進，模拟題質量越高，越具有引向作用。

然後是市場題，我(wǒ)高三做過的*好的市場題就是高考必刷卷，可以根據身邊同學和老師的**去(qù)做。

*後是機構題，比如衡水金卷等，之所以放(fàng)*後，是因爲我(wǒ)覺得這些題目很多時候都劍走偏鋒，有些鑽牛角尖，但是情況也會變化，不能說就沒有好題，而且多做一(yī)些也可以拓展思路，增長見識。

⑦搭配幹活效率*高

可以和學習夥伴分(fēn)配任務，然後把各自刷到的比較好的題目勾出來讓對方做。我(wǒ)和我(wǒ)同桌當時就是這樣，兩個人收獲都很大(dà)，效率很高。

2.不可小(xiǎo)觑的整理改錯

說整理改錯不重要的同學都是沒有嘗到甜頭的同學，這些同學往往不太會整理改錯。

講一(yī)下(xià)整理改錯的方法:

①什麽時候抄題幹/粘錯題

剪裁，粘貼是小(xiǎo)裁縫的事情，不是高中(zhōng)生(shēng)的事情，所以不要用自習課和大(dà)塊的時間幹這個。做這個事情其實能得到很簡單樸實的快樂，不動腦，一(yī)節課在忙忙碌碌的剪裁粘貼中(zhōng)度過感覺還挺愉快。但是這樣的快樂是違心的！我(wǒ)們不能做**的小(xiǎo)裁縫。

剪裁的事情用*零碎的時間去(qù)做，課間，中(zhōng)午、晚上放(fàng)學後幾分(fēn)鍾，去(qù)吃飯前，跑操回來喘氣的時間等等，總之别用大(dà)塊時間做，也不要邊剪裁邊改錯。

同時，建議如果不是很長的題幹就手寫，可以簡寫，自己能看懂即可，抄題的過程也是記憶的過程，比粘貼更加有用。

②什麽時候改錯

用你***寶貴的時間去(qù)改錯！大(dà)塊的公共自習，大(dà)塊的放(fàng)學後的時間，總之時間越充裕越好，用大(dà)塊的時間來思考、發現問題、彌補漏洞、總結歸納，而不是一(yī)味地做新題，不然就是狗熊掰棒子，你永遠沒有收獲。

③改錯題爲了什麽

很簡單，兩個目的——(1)弄明白(bái)這個題，(2)複習的時候有資(zī)料參考。帶着目的去(qù)改錯，首先把你改的問題弄明白(bái)，還要保證你下(xià)次翻看能夠快速準确地想起來當時爲什麽改這個題，改這個題收獲了什麽。

④改錯怎麽改

*好一(yī)個專題的問題整理在一(yī)起，這樣就不會太零散，想找找不到，同時還可以總結規律發現問題。此外(wài)，建議用顔色鮮亮的筆标出重點，把這個題你錯的關鍵步驟勾畫出來，越明顯越好，方便以後複習。

大(dà)家都不缺錢，可以多買幾根熒光筆，不要一(yī)個本子清一(yī)色都是一(yī)種顔色的筆迹，這樣你再看起來沒有重點特别費(fèi)勁，你自己都不願意看自己的改錯本。

⑤改錯不是浪費(fèi)時間

明确态度，改錯是比做新題更重要的事情，**不是浪費(fèi)時間。你的錯題才是*值得你做的題，新題永遠做不完，把錯題消化了才真正實現了做題的目的。

——我(wǒ)高中(zhōng)三年下(xià)來改了不下(xià)50本改錯本，其中(zhōng)一(yī)個學期的改錯本就有下(xià)圖這麽多：

（大(dà)家可以看出改錯的習慣，過程寫全，重點鮮明，題幹盡量手寫，一(yī)題多法）

數學越來越難？看官方怎麽回應！

（節選自省考試院新高考Ⅰ卷命題分(fēn)析）

從今年高考數學命題來看，我(wǒ)們可以發現單一(yī)知(zhī)識點得分(fēn)題目減少，綜合性題目增加，所以同學們在備考過程中(zhōng)盡量回歸基礎，針對自己的薄弱環節重點彌補、改進；再層層遞進，不要盲目刷題。

1、擺平心态。對于每一(yī)位考生(shēng)來說，困難程度都是一(yī)樣的，自己不會的題目，别人也可能不會做。

2、平時還是要加強數學基礎知(zhī)識的學習。在學習過程中(zhōng)，一(yī)定要形成數學知(zhī)識的核心體(tǐ)系，建立屬于自己的知(zhī)識網絡，發展數學思維。

3、積累錯題。我(wǒ)們一(yī)定要搞清楚出題人的真實目的，那就是出題考點在大(dà)多數學生(shēng)會錯的知(zhī)識點上，因此，學生(shēng)建立一(yī)個錯題集非常重要。

4、學習中(zhōng)做一(yī)個有心人。平時有學生(shēng)把做錯題目的原因歸結爲馬虎，其實深層次原因是對知(zhī)識點沒有深入的學習，沒有達到靈活運用的層次。如果真是因爲馬虎看錯了數字，你要把看錯的内容記錄下(xià)來，避免出現類似馬虎現象。

5、養成良好的仔細檢查的習慣。從小(xiǎo)學階段開(kāi)始就要培養這一(yī)習慣，一(yī)直持續到整個學習階段。