各地教育局、教研室、教師發展中(zhōng)心、普通高中(zhōng)：爲深入貫徹黨的二十大(dà)精神，全面落實“立德樹(shù)人”的根本任務，推動全國各地各學校高考備考經驗交流，更好地爲黨和國家自主培養拔尖創新人才，在“四新”改革背景下(xià),如何把握高考命題趨勢,有效實施沖刺期**備考新策略、新方法?如何提升學生(shēng)複習備考狀态,加強學生(shēng)**學習策略?這些都将影響着2024年高考選拔人才質量。河北(běi)金卷教育科技有限公司、衡水模式研究院有限公司決定于2024年3月30-31日聯合石家莊精英中(zhōng)學舉辦**屆“四新”背景下(xià)的**備考暨沖刺期提質策略研讨會。
本次會議特邀石家莊精英中(zhōng)學名師名家探析和解密精英中(zhōng)學在李金池校長****高質量育人體(tǐ)系下(xià)的**成就，同時邀請到衡水以及全國各學科名師名家解讀2024年高考命題特點、命題方向，科學規劃**備考策略，爲各學科提供備考建議。
01名師講堂，攻克教學、備考難點痛點
特邀石家莊精英中(zhōng)學和全國學科**名師深度解析**備考複習技巧及策略。
02重點學科解析
七省語文、數學、英語學科1月适應性試題評價暨高考命題趨勢分(fēn)析。語文、數學、英語三大(dà)學科高三專題複習試題講評。
03專家面對面
由石家莊精英中(zhōng)學學校領導和衡水**教育專家陳春芝老師，一(yī)起爲參會領導和老師們交流精準備考策略、教學質量提升、辦學成功經驗。
會務費(fèi)980元/人
（衡水模式研究院有限公司主辦會議并出具會務費(fèi)發票,會務不統一(yī)安排住宿，請自行聯系)本次課程收費(fèi)方式包括對公轉賬及現場繳費(fèi)兩種。
付款信息如下(xià)：
單位：衡水模式研究院有限公司
地址電話(huà)：河北(běi)省衡水市桃城區大(dà)慶東路27号8号樓801 0318-6889182
開(kāi)戶行賬号：衡水銀行新區支行 5084 6211 00014
（注：活動解釋權歸衡水模式研究院有限公司所有）
地點：石家莊凱旋門大(dà)酒店(diàn)（石家莊市裕華區**區天山大(dà)街238号）。會議不統一(yī)安排接站，請與會同志(zhì)自行前往會議報到地點。
趙老師（聯系電話(huà)：19930394720 微信同号）
王老師（聯系電話(huà)：13831864135 微信同号）
韓老師（聯系電話(huà)：18832802123）
李老師（聯系方式：18830802030）
河北(běi)金卷教育科技有限公司自2007年成立*今，規模逐漸擴大(dà)，管理體(tǐ)系不斷完善。緻力于傳播衡水文化之魂，樹(shù)立行業品牌标杆，傾力打造集教輔出版發行、教育服務咨詢、教育科技開(kāi)發、教育文化交流，融出版、教育、科技等爲一(yī)體(tǐ)的創新型企業，以服務教育的初心使命、開(kāi)拓進取的拼搏精神，書(shū)寫了一(yī)部披荊斬棘、風雨兼程的奮鬥史詩！自《衡水金卷·先享題》上市以來，每年單品單科銷量超過百萬套。如今，河北(běi)金卷足迹已遍布全國26個省及自治區、直轄市，311個地級市，服務于全國近3000多所中(zhōng)學，1000多萬中(zhōng)學生(shēng)，50餘萬教師，成爲全國中(zhōng)學的高考備考**。金卷以衡水功勳教師爲主導，聯合各省市**中(zhōng)學的一(yī)線**特**教師組成命題專家團，優化“金卷教研中(zhōng)心”，以“立德樹(shù)人”爲宗旨，以“**性、應用性、**性、創新性”爲原則，鑄就《衡水金卷·先享題》系列教輔，擁有貫穿高中(zhōng)教學進程的全體(tǐ)系、全年級的教輔試題及指導用書(shū)。衡水模式研究院——讓**教育資(zī)源惠及更多學子。衡水模式研究院，自成立以來，一(yī)直以“傳播更**的教育資(zī)源”爲使命，公司位于河北(běi)省衡水市，依托衡水地區**高中(zhōng)教育資(zī)源，憑借多年的教育行業經驗積累、強大(dà)的智庫專家團隊，專注于研究和實踐适應不同地區、不同層次學校的教育探索和發展模式。在全國範圍内紮根教學一(yī)線，立足教育科研，開(kāi)展教育教學研究、提升教師能力、編篡出版教研成果、微課設計等基礎性教研工(gōng)作，爲學校提供**服務，幫助更多的師生(shēng)受益于**的教育資(zī)源。緻力于爲學生(shēng)提供具有前瞻性、科學性和實踐性的教育指導和支持。衡水模式研究院會務團隊，主要承辦教育教學研讨會、聯考考後分(fēn)析會、研修班等各項會議。截*目前，衡水模式研究院已聯合各地區名校舉辦教育教學研讨會近百場，邀請教育專家近千人，服務一(yī)線教師數萬餘名，影響了數百萬莘莘學子。衡水模式研究院始終堅持以“德”和“責”文化爲統領，以“立德樹(shù)人”爲根本任務，每一(yī)場研讨會的舉辦都追求精益求精，廣受好評。石家莊精英中(zhōng)學是**教育實業家、全國人大(dà)代表翟志(zhì)海先生(shēng)于1993年創辦的一(yī)所全寄宿制完全中(zhōng)學，現任校長爲李金池，2003年被省教育廳評定爲河北(běi)省示範性**中(zhōng)學，2017年12月榮膺“中(zhōng)國高中(zhōng)教育50強”，2021-2023連續三年榮獲“清華大(dà)學**生(shēng)源中(zhōng)學”稱号，2023年榮獲“北(běi)京大(dà)學博雅人才共育基地（2024-2026）”。
石家莊精英中(zhōng)學創辦之初一(yī)度發展迅速，但從2004年開(kāi)始滑坡下(xià)行，招生(shēng)數量逐年減少，生(shēng)源質量越來越差。到2010年的時候，這所學校已經滑入谷底，面臨生(shēng)存危機。
石家莊精英中(zhōng)學在辦學身陷困境、舉步維艱之際，李金池校長臨危受命、力挽狂瀾。在他的智慧領導下(xià)，“三箭齊發”，逆勢崛起，實現了對傳統名校的**逆襲。從2012到2023，精英中(zhōng)學連創高考奇迹。2012應屆一(yī)本上線人數僅僅4人，到2018年一(yī)本上線人數躍升*1940人，考入清華北(běi)大(dà)人數逐年攀升。
石家莊精英中(zhōng)學2016—2023年考入清華北(běi)大(dà)人數
三年新高考，兩奪雙狀元。2021年高考，金洪民（物(wù)理組合701分(fēn)）、于詩晴（曆史組合670分(fēn)）分(fēn)别摘得石家莊市物(wù)理組合、曆史組合狀元；2023年高考，趙天一(yī)（物(wù)理組合706分(fēn)）、李企淳（曆史組合676分(fēn)）分(fēn)别摘得石家莊市物(wù)理組合、曆史組合狀元。2023年精英中(zhōng)學有32名學子考入清華北(běi)大(dà)，連續兩年蟬聯清北(běi)錄取人數石家莊市**、河北(běi)省**，不斷創造英才培養奇迹。
精英中(zhōng)學秉承“爲中(zhōng)華民族培育英才、爲學生(shēng)終身幸福奠基”的辦學理念，大(dà)力實施“激情教育、**課堂、精細管理”三箭齊發的辦學方略，銳意改革，砥砺前行，高考成績一(yī)路飙升，創造了令人矚目的“精中(zhōng)奇迹”，引得全國30個省市數千所學校超過二十餘萬名教育同仁前來觀摩交流。
2017年國慶期間，中(zhōng)央電視台播出的大(dà)型紀錄片《我(wǒ)們這五年》，介紹了石家莊精英中(zhōng)學師生(shēng)自強不息、逆勢崛起的奮鬥曆程，在全國引起極大(dà)反響。精英中(zhōng)學具有自主知(zhī)識産權的**6+1課堂，緻力于培養高素質、創新型**人才，較好地回答了“錢學森(sēn)之問”，被中(zhōng)國教育報、中(zhōng)國教育新聞網推選爲“第五屆全國教育改革創新典型案例”。
學校現有四大(dà)校區，全校師生(shēng)17000餘人。校本部（高中(zhōng)、小(xiǎo)學）位于石家莊**區學苑路25号；北(běi)校區（初中(zhōng)）位于石家莊市學府路196号；石家莊精英中(zhōng)學邢台校區（高中(zhōng)）位于邢台市襄都區振興三路9号；海南(nán)校區（高中(zhōng)、初中(zhōng)、小(xiǎo)學）位于陵水縣清水灣大(dà)道英赤路93号。
李金池：全國**教育專家，首屆全國中(zhōng)學十佳**校長。曆任河北(běi)衡水中(zhōng)學黨委書(shū)記、校長、衡水市教育局黨組書(shū)記、局長，現任石家莊精英中(zhōng)學總校長。李金池先生(shēng)曾任衡水中(zhōng)學校長12年，創造了享譽全國的“衡中(zhōng)神話(huà)”。2010年辭任衡水市教育局局長，出任石家莊精英中(zhōng)學校長，使石家莊精英中(zhōng)學快速崛起爲“中(zhōng)國高中(zhōng)50強”、“清華大(dà)學**生(shēng)源中(zhōng)學”“北(běi)京大(dà)學博雅人才共育基地”，被全國教育同仁譽爲“精中(zhōng)奇迹”。他本人被評爲“改革開(kāi)放(fàng)三十年全國基礎教育貢獻30人”，榮聘爲河北(běi)師範大(dà)學研究生(shēng)導師、國家教育行政學院兼職教授，入選了教育部基礎教育管理改革指導專委會。李金池校長在擔任衡水中(zhōng)學校長期間，在辦學理念、學校管理、教學改革等方面進行大(dà)膽改革，形成了一(yī)套”衡水中(zhōng)學教學論”，創造了一(yī)套切實可行的管理辦法，被教育界尊爲“學者型領導”“領導型學者”和“教育改革的拓荒者”。經過12年的探索，李金池校長率先提出“素質教育更能提高升學率”的辦學理念，使衡中(zhōng)從一(yī)個農村(cūn)地區的薄弱高中(zhōng)迅速崛起爲一(yī)所全國名校，成爲“全國基礎教育的一(yī)面旗幟”。李金池校長提出“素質教育的重點在于課堂教學，培養學生(shēng)的各種能力的主渠道在課堂上"”的觀點。爲此，學校制定了深化課堂教學改革的指導思想，明确提出教學改革的目的是“教會學生(shēng)學習”，具體(tǐ)目标是“輕負擔、高質量、低耗時、**益”。在此思想指導下(xià)進行課堂改革，從課堂上一(yī)些司空見慣的細節開(kāi)始進行改革，走出了一(yī)條符合素質教育的創新之路。 1997年3月7日出台文件《衡水中(zhōng)學深化課堂改革的指導思想》，提出課堂教學要實現“三個轉變”落實“五個要讓”“優化十個環節”，全員(yuán)參與，全面推進，全力以赴，“三全”方針掀起課堂風暴。1999年，引入陝西師大(dà)張熊飛教授的誘思探究學科教學論，借鍾馗打鬼，進一(yī)步驅除教師頭腦中(zhōng)陳舊(jiù)的教育觀念，鞏固和深化課堂教學改革。2001年，出台一(yī)号文件《關于減輕學生(shēng)負擔，落實學生(shēng)主體(tǐ)地位，深化課堂教學改革的決定》，明确指出：要增強學生(shēng)學習的主動性、自主性、自覺性；培養學生(shēng)思維的獨立性、創新性；讓學生(shēng)會學、樂學，成爲學習的主人”。“把時間留給學生(shēng)，把空間讓給學生(shēng)，把自由還給學生(shēng)”。壓減授課時數、放(fàng)開(kāi)自習，實行作業自助制。2010年，李金池先生(shēng)主政石家莊精英中(zhōng)學後，提出“爲中(zhōng)華民族培育英才，爲學生(shēng)的終生(shēng)幸福奠基”的辦學理念，實施“三箭齊發”的辦學方略，大(dà)力“開(kāi)展激情教育、打造**課堂、實施精細管理”，短短幾年的時間，學校神奇般地跨越發展，逆勢崛起，成爲省城教育一(yī)景，實現了對傳統名校的**逆襲。學校迅速崛起爲中(zhōng)國高中(zhōng)教育50強，連年被清華大(dà)學授予**生(shēng)源基地稱号，2023年榮獲“北(běi)京大(dà)學博雅人才共育基地（2024-2026）。作爲“三箭齊發”方略核心的**6+1課堂，是李金池校長在對各地課堂模式進行反複研究、去(qù)僞存真、去(qù)粗取精、揚長避短的基礎上創立的。**6+1課堂緻力于培養高素質、創新型**人才，徹底颠覆傳統課堂教學模式，讓學生(shēng)成爲課堂的主人，把學生(shēng)從被動學習的狀态裏面解放(fàng)出來，讓學生(shēng)主動學習、積極探究，既快速提高學生(shēng)學業成績，又(yòu)全面提升學生(shēng)各方面的能力，較好地回答了“錢學森(sēn)之問”，被業界譽爲全國第三大(dà)課堂範式。**“6+1”課堂教學模式也吸引了全國各地不少學校主動上門前來洽談合作，截*目前，據不完全統計，全國已有兩千多家學校引入了李金池校長創立的的**“6+1”課堂教學模式。随着**“6+1”課堂教學模式走向全國，一(yī)些教育界的名家大(dà)腕也紛紛爲之點贊。國家原副總督學、中(zhōng)國教育學會原常務副會長郭振有來精英中(zhōng)學考察後評價：“李金池校長首創的**‘6+1’課堂模式，有着科學的理論支撐和規範的課堂形态，它既能提高課堂教學效率，又(yòu)能提升學生(shēng)的創新能力，它集衆家之長于一(yī)身，便于一(yī)線教師操作，應該在全國推廣學習。”2018年1月，石家莊精英中(zhōng)學**“6+1”課堂改革被《中(zhōng)國教育報》、中(zhōng)國教育新聞網評選爲“第五屆全國教育改革創新典型案例”，榮獲“教學改革**成果獎”。陳春芝：特級教師，中(zhōng)學正**教師，先後擔任衡水中(zhōng)學教研組長及高三年級組長，衡水市二中(zhōng)教務主任、教學校長，衡水市教育科學研究所副所長。《教學考試》雜(zá)志(zhì)指導專家，全國普通中(zhōng)學特色發展研究中(zhōng)心核心專家團隊成員(yuán)，河北(běi)省基礎教育專家庫專家，衡水市基礎教育課程與教學專家工(gōng)作委員(yuán)會副主任委員(yuán)、秘書(shū)長，連續被聘爲教育部“一(yī)師一(yī)優課、一(yī)課一(yī)名師”專家評委。多次擔任省高考閱卷專家質檢并出任專家仲裁。自大(dà)學畢業後，陳春芝老師連續多年送高三畢業班并一(yī)直擔任班主任，轉化了一(yī)個又(yòu)一(yī)個落後班集體(tǐ)，多次獲全市高考**名的成績，向清華北(běi)大(dà)等名校輸送了一(yī)批批**學子。因教育教學成績優異，先後被評爲 “市**政治教師”、“市級**教師”，“ 市**專家”， 當選“河北(běi)省**園丁”、“河北(běi)省**教師”、“河北(běi)省教育科研**個人”、“河北(běi)省首批中(zhōng)小(xiǎo)學名師”、“全國教育系統勞動模範”、“全國思想政治**教研員(yuán)”，并榮記大(dà)功。破格晉升中(zhōng)學一(yī)級教師、**教師，被授予“市首屆十大(dà)傑出青年”、“市首屆中(zhōng)小(xiǎo)學名師”、省首屆中(zhōng)小(xiǎo)學名師、湖城英才。先後在國家及省級報刊發表論文幾十篇，所主編的《思想政治與國情教育》《政治常識與形勢教育》《優化設計（政治）》等教育教學用書(shū)，分(fēn)别由人民教育出版社、天津大(dà)學出版社、天津社會科學院出版社出版。陳春芝老師近40年從事高三畢業班教育教學的管理、實踐與研究，作爲高考**研究專家，所研究總結的高考搶分(fēn)策略和備考技能，助無數莘莘學子圓了名校夢，在全國各地所作專家報告均受到熱烈歡迎。陳春芝老師一(yī)直潛心專研課程改革及高考改革的理論動态，教育理念前衛，理論功底紮實，實踐認知(zhī)深厚，課程指導實用**。陳春芝老師長期緻力于高考備考及高中(zhōng)生(shēng)潛能開(kāi)發的探究，主持和參與多項國家、省級課題研究，其研究成果和“五環一(yī)檢”教學法推廣的實驗校、基地校教育教學成績顯著，連創佳績，其經驗和事迹曾先後被《中(zhōng)國教師報》《中(zhōng)國青年報》《中(zhōng)國教育文摘周報》等多家媒體(tǐ)報道。
